Avis de Recrutement : Responsable de Bibliothèque et Centre de Documentation (Profil IB)
Lieu : Ecole Polaris, Kigali, Rwanda.
Type de contrat : CDD du 4/05/2026 au 03/07/2026. Si tout se passe bien durant cette période, CDD d’un an à partir du 15/08/2026 renouvelable.
À propos du poste
Dans le cadre du développement de notre excellence académique, nous recherchons un(e) bibliothécaire dynamique et visionnaire. Votre mission sera de transformer notre bibliothèque actuelle en un véritable Centre de Documentation et d'Information (CDI) répondant aux standards internationaux du Baccalauréat International (IB).
Vous ne serez pas seulement le/la gardien(ne) des livres, mais un(e) acteur/actrice central(e) de l'apprentissage, faisant le pont entre les ressources documentaires, les enseignants et les élèves.
Vos missions principales
- Développement et Transformation : Faire évoluer l'espace existant vers un centre de ressources moderne (physique et numérique) aligné sur les exigences de l'IB (Recherche, Intégrité académique).
- Gestion Documentaire : Assurer la mise à jour, l'inventaire, le catalogage et le suivi rigoureux des emprunts.
- Soutien Pédagogique : Collaborer étroitement avec l'équipe enseignante pour intégrer les ressources documentaires aux unités de recherche.
- Rayonnement et Partenariats : Créer et entretenir des réseaux avec d'autres bibliothèques scolaires et universitaires, tant au Rwanda qu'à l'international.
- Animation : Encadrer les élèves dans leurs compétences de recherche et promouvoir le plaisir de lire en français et en anglais.
Profil recherché
Formation et Compétences Techniques :
- Diplôme supérieur en bibliothéconomie ou en gestion documentaire.
- Maîtrise parfaite du français (langue et littérature) et très bonne maîtrise de l'anglais (littérature anglophone comprise) pour accompagner un cursus bilingue.
- Aisance avec les outils informatiques de la suite Office et les bases de données numériques.
Qualités personnelles :
- Excellent relationnel : Capacité à travailler en équipe avec les professeurs et à inspirer les élèves.
- Esprit d'initiative : Force de proposition pour transformer "l'existant" en un projet innovant.
- Ouverture internationale : Curiosité culturelle indispensable pour un environnement de type IB.
Pourquoi nous rejoindre ?
Nous offrons l'opportunité de bâtir un projet de A à Z au sein d'une institution en pleine croissance, où votre expertise aura un impact direct sur la réussite des élèves et le rayonnement de l'école.
Comment postuler ?
Veuillez envoyer votre CV et une lettre de motivation (en précisant votre vision pour une bibliothèque IB) à l’adresse : recrutement@ecolepolaris.org avant le 28 avril 2026 à 16h.
Au Rwanda, les études de gestion de bibliothèque et d'information s'alignent sur le système académique anglophone et sont généralement regroupées sous l'appellation Library and Information Science (LIS) ou Information Science.
Voici les noms spécifiques des diplômes et les parcours que vous retrouverez sur le marché rwandais :
1. Les appellations académiques courantes
Selon l'établissement et le niveau de spécialisation, les diplômes s'appellent :
- Bachelor of Information Science (BIS) : C'est le diplôme de référence (Bac+3 ou Bac+4 selon l'ancienneté du système).
- Bachelor of Science in Library and Information Science : Plus spécifique aux bibliothèques.
- Diploma in Library and Information Science : Un diplôme de niveau intermédiaire (souvent Bac+2), axé sur les aspects techniques.
- Master of Science in Information Science / Knowledge Management : Pour les profils de haut niveau, souvent orientés vers la gestion stratégique de l'information.
2. Où ces études sont-elles dispensées ?
Le paysage universitaire rwandais a évolué, et ces formations se retrouvent principalement dans deux types d'institutions :
- University of Rwanda (UR) : Historiquement, ces cours étaient dispensés au sein du College of Arts and Social Sciences (CASS). Le cursus met l'accent sur la bibliothéconomie, l'archivistique et la gestion de l'information.
- Mount Kigali University (MKUR) : Cet établissement (anciennement Mount Kenya University Rwanda) propose des programmes très identifiés en Information Science au sein de leur école d'informatique et de médias, avec des niveaux allant du certificat au Bachelor.
3. Évolution vers le numérique
Dans le contexte rwandais actuel, très tourné vers les nouvelles technologies, vous trouverez souvent ces compétences sous l'ombrelle de l'Information and Knowledge Management. Les étudiants y apprennent non seulement à gérer des livres physiques, mais aussi des bases de données numériques, ce qui est crucial pour votre projet de "Centre de Documentation IB".
Note pour votre recrutement : Si vous cherchez une perle rare, précisez que vous recherchez un profil ayant un Bachelor with Honors in Information Science ou Library Studies. Un candidat issu de ce cursus aura les bases théoriques pour la classification (Dewey, etc.) tout en étant formé aux outils de recherche modernes.